L'inscription
Si votre enfant a 5 ans en 2022, c’est le temps de l’inscrire à la maternelle.
Les parents dont l'enfant est né en 2017 sont invités à communiquer auprès de la direction de l’école élémentaire de leur quartier, ou de leur région, pour son inscription en maternelle. Comme chaque année, cinq journées seront consacrées à l'inscription à la maternelle dans nos écoles; les inscriptions se dérouleront selon les recommandations sanitaires en vigueur et des mesures mises en place pour assurer la santé et la sécurité de toutes et tous.
OÙ INSCRIRE MON ENFANT : Le parent a le droit d'inscrire son enfant à l'école qui se situe dans la zone qui dessert le domicile. Le parent peut faire demande à une école hors zone (choix d'école), mais l'admission sera uniquement possible si l'école a de l'espace.
QUAND INSCRIRE MON ENFANT EN MATERNELLE : DU 24 AU 28 JANVIER 2022
COMMENT INSCRIRE MON ENFANT EN MATERNELLE :
- Localisez l'école qui se situe dans la zone qui dessert votre domicile. La carte des écoles des régions rurales et zones urbaines se trouve au site de la DSFM: www.dsfm.mb.ca
- Communiquez avec le personnel administratif, par courriel ou par téléphone, afin d'obtenir les détails de la procédure d'inscription.
- Finalisez l'inscription avant le 28 janvier 2022.
Cette fenêtre de temps est une façon de permettre aux parents de poser toutes leurs questions et de recevoir l'appui nécessaire de l'école. Les personnels administratif et éducatif de l'école préparent avec eux, la rentrée scolaire, tant sur le plan de l'apprentissages que logistique, comme par exemple l'enregistrement de la place de l'enfant dans le bus ou encore les diverses accommodations pour l'enfant.
Nos services éducatifs sont disponibles également pour vous et votre enfant. Il est important que votre enfant jouisse pleinement de sa première rentrée à l'école. Pour vous, comme pour nous, nous avons à cœur sa scolarité. L'accueil dans son école fait partie des premières étapes de la scolarité de votre enfant. Cette préparation installe les prémices du partenariat entre l’école, les parents et l’enfant; cette relation permet d’approfondir l’engagement de tous, car ensemble nous assurons la réussite de votre enfant.
Une programmation en français à temps plein dès la maternelle
La maternelle à temps plein présente un avantage considérable dans l’apprentissage présent et futur de votre enfant. La maternelle à temps plein, c'est l'école au rythme d'un enfant de 5 ans.
L’accueil et la programmation durant le temps maximal d’une classe, au fil des semaines puis des mois, sont un atout dans la réussite scolaire de votre enfant qui finit par trouver sa place dans son école.
À 5 ans, votre enfant arrive au stade de l’émergence de l’écrit. Même si en maternelle l’écrit n’est pas enseigné formellement, c’est là qu’il s’y prépare.
À cet âge, le jeu symbolique s'impose dans l’apprentissage de l’enfant. Les enfants sont très curieux et apprennent par le jeu.
De plus, les services éducatifs du cycle jeune enfance soulignent l’importance des routines à la maternelle durant lesquelles l’élève avance à son rythme et en fonction de ses besoins.
Des activités de transition sont choisies par les enseignants pour donner une continuité à la journée tout en développant l’éveil.
Le choix de la maternelle à temps plein, c'est une meilleure préparation pour son entrée en première année du primaire.
En savoir plus : La maternelle à temps plein, un choix gagnant pour votre enfant
Ce que nous offrons :
Une programmation au rythme de l’enfant, dans une école qui vise le bien-être de tous, des élèves aux personnels de l'école, afin d'établir un climat scolaire positif favorable à tous les apprentissages et dès la maternelle.
C'est ici que votre enfant apprendra en français et qu'il grandira dans un environnement totalement francophone.
En inscrivant votre enfant dans une école de la DSFM, vous lui offrez d'apprendre et grandir dans un espace éducatif ancré dans sa communauté tout en étant ouvert sur le monde.
Des questions ?
Bureau divisionnaire
Listes de nos écoles
Apprendre et grandir ensemble
Credits:
DSFM